CORSO INTENSIVO

IL CODICE BRAILLE

Roma: 3 - 4 Marzo 2012

Milano: 28 - 29 Aprile 2012

Le iscrizioni sono aperte

Premessa

Il bambino videoleso fin dalla più tenera età deve vivere una vasta gamma di esperienze per sviluppare le potenzialità senso percettive e psicomotorie.

E’ scientificamente dimostrato che l’ambiente influenza il processo evolutivo di ciascuno, la famiglia e la scuola, primi contesti sociali, devono adoperarsi al massimo affinchè il bambino possa esprimere queste potenzialità.

L’Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare, con il presente progetto, intende offrire ai partecipanti conoscenze e competenze spendibili nell’immediato a supporto del delicato compito educativo dei videolesi.

Il Corso, inoltre, fornisce strumenti comunicativi a quanti si trovino a lavorare,  incontrare, vivere con giovani ed adulti videolesi.

Obiettivi

• Lo sviluppo dello schema corporeo, il movimento e il suo rapporto con lo spazio
• Sostegno alla famiglia:guida e suggerimenti per un migliore intervento
• L’ingresso del bambino videoleso nella scuola dell’obbligo
• La percezione aptica (tattile): funzione vicariante della vista
• La comunicazione, la produzione e la fruizione attraverso la lettura e scrittura del codice BRAILLE
• L’uso del cubaritmo (matematica per non vedenti) e la disposizione dei numeri

Programma

• Psicomotricità nello sviluppo psichico e motorio del bambino videoleso attraverso simulazioni ed esercizi con bambole a misura di neonato.
• Suggerimenti e dimostrazioni di tecniche per avviare il bambino all’autonomia: camminare, orientarsi, i rumori, il tatto.
• Cenni legislativi e l’inclusione del bambino nella scuola dell’obbligo
• Le attività/gioco per privilegiare e consolidare le abilità senso percettive e psicomotorie.
• Adulti videolesi
• Scrittura, lettura e calcolo attraverso il codice Braille: uso ed esercitazioni con la tavoletta.
• Uso del cubaritmo per il calcolo.
• La plastilina e la manipolazione.
  
  

Metodologia

Il corso, prevalentemente pratico, sarà teso a sviluppare conoscenze e competenze spendibili in ambito familiare, scolastico e professionale.

Offrirà la possibilità di utilizzo della tavoletta Braille per le prime esercitazioni di lettura e scrittura di semplici testi

I partecipanti saranno invitati a realizzare con cartoncino una unità del cubaritmo per imparare a manipolarli e intuire l’orientamento dei punti/numero sul cubo.

Materiali: tavoletta braille, bambola, plastilina, cubaritmo.

Destinatari

Genitori, Docenti, Educatori, Pedagogisti, Assistenti Sociali, Psicologi, Medici, Operatori Sanitari, tirocinanti della facoltà di Scienze della Formazione Primaria,  studenti e tirocinanti della facoltà di Scienze della Educazione e Formazione, studenti e tirocinanti della facoltà di Scienze della Comunicazione, Insegnanti di Sostegno, Dipendenti delle Pubbliche Amministrazioni, Forze dell’Ordine, Studenti delle Scuole Secondarie, Universitari, Addetti alle Reception e Accoglienza, Hostess.

Durata

18 ore:15 ore di lezione + 3 ore di esame finale

Le lezioni si svolgeranno nei seguenti giorni:

ROMA

• 3 - 4 Marzo 2012

MILANO

• 28 - 29 Aprile 2012

Costo

280 € + IVA (21%)

Il pagamento potrà essere effettuato tramite bonifico bancario intestato a:

INPEF  S.a.s.

IT 97 E 02008 05248 000101389209

Conservare la ricevuta ed inviarla via mail all’indirizzo:

pedagogiafamiliare@gmail.com

o tramite fax al numero : 06.5803948

Iscrizione

Le Iscrizioni dovranno pervenire via mail a pedagogiafamiliare@gmail.com  corredate di CV e saranno accettate secondo l’ordine di arrivo fino a raggiungimento del numero previsto.

Fac-simile di domanda di iscrizione: 

                              Al Comitato  Tecnico dell’Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare

                                                                            Roma

Nome e Cognome _____________________________________________________

Nato/a a _____________________________ il ______________________________

Codice fiscale ________________________________________________________

Professione ___________________________________________________________

Residente a _________________________ Provincia _________________________

Via __________________________________ n. ________ c.a.p. _______________

Telefono ________________________Cellulare _____________________________

E-mail ______________________________________________________________

Chiede l’iscrizione al Corso Intensivo

CODICE BRAILLE

Invia il proprio  c.v.

Informativa: ai sensi dell’art. 13 del D. Lsg 196/03, i dati sopra forniti sono trattati unicamente per le finalità inerenti lo scopo della presente iniziativa e per informare di successive altre simili iniziative. Inoltre ai sensi dell’art. 7 del citato D. Lsg 196/03, il titolare dei dati può chiedere la cancellazione dei medesimi in qualunque momento. Il rifiuto di fornire i dati richiesti o la richiesta di cancellazione degli stessi, impedisce di fatto l’instaurarsi e/o la continuità del rapporto stesso.

Firma ___________________________________________________

Segreteria Organizzativa: 

Per informazioni ed iscrizioni contattare: pedagogiafamiliare@gmail.com 

oppure 06.5803948 - 329.9833356 - 06.5811057  

Docenti

Prof.ssa  Paola Gravela: docente a contratto presso l’Università di Basilicata: Supervisore di Tirocinio; Conduttrice dei Laboratori dei Linguaggi non verbali (Braille); Conduttrice dei Laboratori di Educazione Logica-Matematica presso la Facoltà di Scienze della Formazione Primaria. VicePreside nella Scuola dell’Obbligo. Autrice di saggi, articoli e pubblicazioni relative al Corso Intensivo.

Direttore del Corso

Prof.ssa Vincenza Palmieri, Direttore Istituto Familiare di Pedagogia Familiare.

Attestati

Al termine del corso a tutti i partecipanti verrà rilasciato un Attestato di Frequenza e un Certificato di Competenze

Sede

ROMA: Il corso si svolgerà presso la sede dell’ INPEF viale Trastevere, 209 A/1 - Roma

MATERA: Il corso si svolgerà presso la sede di Matera

MILANO: Il corso si svolgerà presso la sede di Milano