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Centro Ricerche e Servizi alla Persona		(Reg. Ag. Entrate Roma C.F. 97613470588 - iscritta CoLAP "Coordinamento Libere Associazioni Professionali")
(Reg. Ag.  Entrate Roma P.I. 11297531003  - Cod. Att. 855920 Formazione ed Aggiornamento Professionale)
Ente di Formazione Accreditato presso l’Ufficio Scolastico Regionale - Decreto Ministeriale 90/2003 – DDG n. 177 del 14/07/2011

Corso Intensivo

TECNICHE DI APPRENDIMENTO FACILITANTI

PER LA DISCALCULIA

(La discalculia non è una malattia)

(tecniche anche per disabili medio – gravi)

14 Aprile 2012

Autorizzato dall’Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio

D.D.G. n.177 del 14/07/2011

Riconosciuto dall'Associazione Nazionale dei Pedagogisti Familiari
(Reg. Ag. Entrate Roma C.F. 97613470588 - iscritta CoLAP "Coordinamento Libere Associazioni Professionali") 

Strategie di Didattica Efficace ©

CORSO INTENSIVO DI  I° LIVELLO

Premessa

L’Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare propone un Modulo di Matematica Facilitata che vada oltre ogni barriera. La Matematica è un gioco e può essere appresa da chiunque. Le Tecniche presentate in questo corso sono assolutamente innovative ed il Corso è Laboratoriale.

Obiettivi

• Insegnare ad usare materiale strutturato e non
• Apprendere tecniche di didattica facili e facilitanti
• Rendere comprensibile la matematica per tutti

Programma

Aritmetica

1. L’uso del materiale strutturato e non
2. I blocchi logici e i loro attributi
3. La classificazione e la seriazione in base ad uno o più attributi
4. Il concetto di insieme
5. La relazione d’ordine
6. Uguaglianze e differenze
7. Il gioco delle trasformazioni
8. Gli insiemi: l’insieme vuoto, pieno, appartenenza/non appartenenza; sottoinsieme; intersezione
9. L’anticamera del calcolo aritmetico: l’insieme unione; l’insieme differenza, il prodotto cartesiano e la ripartizione
10. La quantità: di più – di meno – uguale
11. Dalla quantità alla numerosità
12. L’enumerazione in ordine crescente e decrescente
13. Maggiore e minore – antecedente e conseguente
14. Il numero pari e il numero dispari
15. Il doppio, il triplo, la metà
16. La frazione
17. Il numero decimale
18. Il calcolo aritmetico (addizione, sottrazione, moltiplicazione, divisione)
19. Strategie facilitanti per imparare la tavola pitagorica
20. Leggere l’orologio
21. Manipolare l’euro
22. Sviluppare un’espressione aritmetica con calcolo differenziato
23. Risolvere un’equazione con tecnica differenziata

Geometria

1. Gli elementi fondamentali della geometria
2. La linea curva retta, curva, mista
3. La linea aperta e chiusa
4. Il poligono e il non poligono
5. La classificazione delle figure
6. Gli angoli
7. Il perimetro e l’area

N.B. l’aritmetica e la geometria in questo modulo sono presentate solo ed esclusivamente con didattica laboratoriale per cui i corsisti sono pregati di munirsi di cartoncino “murillo”, squadrette, forbici, strozza-collo (ferretti utilizzati per chiudere le bustine da freezer) colori, colla, velcro adesivo, compasso, forbici, elastici, fermacampioni, e, naturalmente, matite

Destinatari

Docenti di Matematica delle Scuole di ogni Ordine e Grado, Docenti delle scuole primarie, educatori, tirocinanti della facoltà di Scienze della Formazione Primaria, tirocinanti della Facoltà di Scienze dell’Educazione e Formazione, Studenti Universitari , Diplomati al Liceo Pedagogico, Logopedisti, Insegnanti di sostegno, genitori, Psicologi Infantili e dell’Educazione, Psicologi Scolastici.

Metodologia

Il Corso è teorico pratico, ad impostazione laboratoriale.

Durata

15 ore

Costo

70,00 € + IVA (21%)

Il pagamento potrà essere effettuato tramite bonifico bancario intestato a:

INPEF  S.a.s.

IT 97 E 02008 05248 000101389209

Conservare la ricevuta ed inviarla via mail all’indirizzo:

pedagogiafamiliare@gmail.com

o tramite fax al numero : 06.5803948

Iscrizione

Le Iscrizioni dovranno pervenire via mail a pedagogiafamiliare@gmail.com  corredate di CV e saranno accettate secondo l’ordine di arrivo fino a raggiungimento del numero previsto.

Fac-simile di domanda di iscrizione:                                                              

                                      Al Comitato Tecnico dell’Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare 

                                 Roma

Nome e Cognome _____________________________________________________

Nato/a a _____________________________ il ______________________________

Codice fiscale________________________________________________________

Professione___________________________________________________________

Residente a _________________________ Provincia _________________________

Via __________________________________ n. ________ c.a.p. _______________

Telefono ________________________Cellulare _____________________________

E-mail ______________________________________________________________

Chiede l’iscrizione al Corso Intensivo

TECNICHE DI APPRENDIMENTO FACILITANTI
PER LA DISCALCULIA

Invia il proprio  c.v.

Informativa: ai sensi dell’art. 13 del D. Lsg 196/03, i dati sopra forniti sono trattati unicamente per le finalità inerenti lo scopo della presente iniziativa e per informare di successive altre simili iniziative. Inoltre ai sensi dell’art. 7 del citato D. Lsg 196/03, il titolare dei dati può chiedere la cancellazione dei medesimi in qualunque momento. Il rifiuto di fornire i dati richiesti o la richiesta di cancellazione degli stessi, impedisce di fatto l’instaurarsi e/o la continuità del rapporto stesso.

Firma ___________________________________________________

Segreteria organizzativa

Per informazioni ed iscrizioni contattare: pedagogiafamiliare@gmail.com 

oppure 06.5803948 - 329.9833356 - 06.5811057  

Docenti

Prof.ssa  Paola Gravela: Professore a contratto presso l’Università degli Studi di Basilicata: Supervisore di Tirocinio; Conduttrice dei Laboratori sui Linguaggi non verbali (Braille); Conduttrice dei Laboratori di Educazione Logica-Matematica presso la Facoltà di Scienze della Formazione Primaria. Vice Preside nella Scuola dell’Obbligo. Autrice di saggi, articoli e pubblicazioni relative al Corso Intensivo.

Sede

il corso si svolgerà presso la sede dell’ INPEF viale Trastevere, 209 A/1 – Roma

Attestati

Al termine del corso a tutti i partecipanti verrà rilasciato un Attestato di Frequenza e un Certificato di Competenze.