Autore: Ufficio Stampa Inpef
Analisi Grafica Infantile – 9 e 10 luglio 2016
Corso Intensivo INPEF
Analisi Grafica in Età Infantile: il disegno, il bambino, la famiglia, il colore
Nuova edizione 9 e 10 luglio 2016
Corso finanziabile con la Carta del Docente (“bonus docenti”)
ai sensi della Legge 107/2015
Il Corso offre la possibilità a tutti coloro che si relazionano con i minori – per motivi professionali o personali – di acquisire gli strumenti necessari ad una lettura attenta e significativa dei disegni dei bambini.
Una competenza certamente importante per comprendere il loro modo di sentire e di vedere il mondo, per relazionarsi con essi in maniera più efficace ed adeguata, soprattutto rispetto ai loro bisogni emotivi.
Ancor prima che i bambini inizino a parlare, infatti, il tratto grafico e il disegno sono per loro strumenti privilegiati di comunicazione, attraverso cui esprimono se stessi e ci lanciano messaggi di ogni tipo.
Alla pagina http://www.pedagogiafamiliare.it/file/corso_intensivo_analisi_grafica_eta_infantile.html è disponibile il programma dettagliato del corso, comprensivo di costi e modalità di iscrizione.
Cliccando qui, è possibile anche guardare un video in cui la docente, Prof.sa Francesca De Rinaldis, racconta il corso.
Formazione INPEF: 8 – 10 Aprile 2016
Ente Accreditato MIUR – Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Ente autorizzato CNOAS – Consiglio Nazionale Ordine Sociali
Ente con Sistema di Gestione Certificato ISO 9001:2008
8, 9 e 10 aprile 2016
queste le tre giornate durante le quali si svolgerà il corso intensivo
Il Sistema delle Case Famiglia in Italia:
quante, quali, come e perché
Richiesti Crediti Formativi
all’Ordine degli Avvocati di Roma e all’Ordine degli Assistenti Sociali del Lazio
Un appuntamento culturale che l’INPEF promuove, annualmente, per offrire ai partecipanti strumenti di analisi rispetto ad un fenomeno estremamente dibattuto, di riflessioni utili ad individuare sia le migliori caratteristiche organizzative delle comunità di accoglienza e residenziali, sia gli elementi di criticità presenti nella loro gestione.
La novità dell’edizione 2016 è costituita dalla presentazione di esperienze e modelli organizzativi a misura di diversi target di destinatari: minori allontanati dal proprio nucleo familiare, donne vittime di violenza, minori stranieri non accompagnati, adolescenti autori di reati, anziani fragili, persone con disabilità.
Alcuni fatti di cronaca recente hanno evidenziato aspetti molto bui nell’assistenza dei cittadini in difficoltà (anziani, persone con disabilità, alunni della scuola dell’infanzia, padri separati, donne vittime di violenza intrafamiliare) dimostrando che anche coloro che si prendono cura delle fasce più deboli della popolazione hanno bisogno di aiuto o di interventi corretivi e riparativi. Spesso è necessario anche il supporto della Giustizia e delle Istituzioni Sociali.
E l’aiuto possibile è soprattutto quello che arriva dalla formazione aggiornata e dall’attitudine ad integrare saperi per costruire reti sociali efficaci, supportate e monitorate dalle Istituzioni locali e nazionali.
Nelle diverse sessioni di lavoro del corso intensivo verranno offerti spunti di riflessione critica e saranno delineate strategie di documentazione delle attività educative svolte all’interno delle differenti tipologie di strutture di assistenza e accoglienza, al fine di migliorare le competenze professionali di quanti operano o vorranno operare nel settore.
Per questo, assieme ai numerosi esperti ed operatori, interverranno rappresentanti di organizzazioni umanitarie e di associazioni di volontariato.
Tra i relatori: la Dott.ssa Adele CAGNETTA e la Dott.ssa Serena CURIA (Educatrici c/o la casa famiglia Capitano Ultimo), il Dott. Giorgio CECCARELLI (Presidente dell’associazione I love papà), la Dott.ssa Francesca DE MASI (Responsabile del centro antiviolenza “Donatella Colasanti e Rosaria Lopez” del Comune di Roma), Don MATTEO GALLONI (Fondatore della Comunità AMORE E LIBERTA’), l’avv. Eleonora GRIMALDI (Esperta in Diritto di famiglia e Mediatrice familiare), l’On. Antonio GUIDI (già Ministro della Sanità e Neuropsichiatra), la Prof.ssa Amelia IZZO (Counselor), l’Avv. Francesco MIRAGLIA (Penalista e Criminologo), l’Avv. Francesco MORCAVALLO (Civilista ed Esperto in Diritto di famiglia), la Prof.ssaVincenza PALMIERI (Presidente INPEF), la Dott.ssa Stefania PETRERA (Pedagogista e Giudice Onorario c/o la Corte d’appello di Roma, sez. Minori), la Dott.ssa Giovanna SAMMARCO (Presidentedell’Ordine degli Assistenti Sociali del Lazio), il Dott. Giovanni VISONE (Responsabile della comunicazione di INTERSOS), Rappresentanti di hospice in cui si offrono cure per il fine vita.
Di seguito le tematiche che saranno discusse durante il corso:
8 e 9 Aprile 2016
Il Sistema delle Case Famiglia in Italia:
- Le norme nazionali e regionali di riferimento
- I criteri e gli indicatori per l’apertura e per la gestione di strutture di accoglienza(norme igieniche e standard di sicurezza, formazione e qualificazione degli operatori)
- Il lavoro sociale di rete: le sinergie utili
- Il ruolo di monitoraggio degli Enti Locali per il controllo del sistema di accoglienza alternativo alla famiglia
- Le tipologie di comunità e di case famiglia: modelli organizzativi a confronto
- Le comunità per le adolescenti – madri
- Le Case Famiglia per adolescenti con disabilità
- Le comunità di accoglienza ad Alto Contenimento
- Gli hospice e le ure di fine vita
- Storie di disagio esistenziale, di difficoltà genitoriale e di violazione dei diritti umani fondamentali: commento di casi di cronaca recente
- Le residenze protette per l’accoglienza delle donne e dei minori vittime di violenza
- Minori stranieri non accompagnati e prassi educative in strutture educative comunitarie
- Spazi neutri per incontri protetti tra minori ospitati in casa famiglia e madri e padri sospesi dalle responsabilità genitoriale
- Le interferenze tra tutela ed ablazione della funzione parentale
- L’opposizione all’adottabilità
- Il ruolo del curatore speciale dei minori
- Riannodare i fili della famiglia e ritornare a casa
10 Aprile 2016
Il ruolo e la formazione degli operatori giuridici e psicosociali nelle strutture di accoglienza per minori con visita alla Casa Famiglia del “Capitano Ultimo”
NOTE ORGANIZZATIVE
Il Corso si svolgerà venerdì 8 e sabato 9 aprile 2016 dalle ore 10.00 alle ore 18.00; il giorno 10 dalle ore 10.00 alle ore 16.00
L’attività formativa avrà luogo presso la sede dell’Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare Via dei Papareschi, 11 – Angolo Piazza della Radio (Palazzo Gruppo Clark), Roma, con la possibilità di variare la sede a seconda del numero dei partecipanti.
Al termine del Percorso gli Studenti riceveranno un Attestato di Frequenza ed un Certificato di Competenze, con i relativi Crediti.
Per informazioni ed iscrizioni: pedagogiafamiliare@gmail.com – 06.55302868 – tel/fax 06.5803948 – 329.9833356 – 329.98338627
Clicca qui per visionare il programma completo del Master e le modalità di iscrizione.
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Formazione INPEF: 8 – 10 Aprile 2016
Corso Intensivo Il Sistema delle Case Famiglia in Italia: quante, quali, come e perché
Un appuntamento culturale che l’INPEF promuove, annualmente, per offrire ai partecipanti strumenti di analisi rispetto ad un fenomeno estremamente dibattuto, di riflessioni utili ad individuare sia le migliori caratteristiche organizzative delle comunità di accoglienza e residenziali, sia gli elementi di criticità presenti nella loro gestione.
La novità dell’edizione 2016 è costituita dalla presentazione di esperienze e modelli organizzativi a misura di diversi target di destinatari: minori allontanati dal proprio nucleo familiare, donne vittime di violenza, minori stranieri non accompagnati, adolescenti autori di reati, anziani fragili, persone con disabilità.
27 e 28 febbraio 2016: un fine settimana formativo ricco di emozioni
Di seguito alcune immagini relative allo scorso fine settimana di formazione INPEF.
Particolare successo ha riscosso il laboratorio di Art-Counseling, in cui, nella giornata di sabato, condotta da Ilaria Rossi, le allieve del Master in Counseling hanno compiuto un viaggio tra le loro emozioni e tra varie forme di espressione creativa: suggestionate dall’ascolto di una musica, hanno dialogato con immagini e poesie, fino ad arrivare a raccontare la storia di un personaggio che potesse riassumere nella propria storia queste esperienze; i personaggi si sono poi incontrati in una danza, hanno scelto un compagno di viaggio… ed il loro incontro è diventato una piccola drammatizzazione.
Guarda i video che riproducono due di queste drammatizzazioni:
1) l’incontro tra il deserto ed il mare
Al termine della giornata, le allieve hanno riassunto l’esperienza del laboratorio in colorate citazioni:
“Giochiamo a rompere gli schemi, facciamo come se avessimo le ali” (Tania)
“La felicità non è avere tutto, ma saper apprezzare ciò che si ha” (Anna)
“Affrontare se stessi ti libera” (Nunzia)
“L’arte è meditazione, creazione senza ragione, che guida la mano usando un colore” (Alessia)
“Rimani in silenzio, ascolta il Vuoto e troverai te stesso ORA SENTI, PALPITA E VOLA” (Maria Beatrice)
“C’è sempre modo di trasformare in positivo una situazione apparentemente senza uscita” (Marialaura).
Nella giornata di domenica, invece, <<Frammenti di fotografia e frammenti di racconto sono stati utilizzati come strumenti di narrazione del sé, come attivatori di risorse e di comunicazione con l’altro. Abbiamo agito l’arte nella relazione, perchè ogni atto creativo è azione, movimento, trasformazione. Il fare esperienza ci permette di introdurre qualcosa di nuovo, qualcosa di diverso “ora” da quello che era “prima”. La conduzione di questo percorso mi ha dato la possibilità di mettermi in gioco, con curiosità, grande stupore e tante emozioni. Un affettuoso ringraziamento alle allieve del Master in Counseling e all’INPEF, per la fiducia a me dimostrata>> (Rosamaria Reale, Counselor a Mediazione Artistica, docente INPEF).
Foto NarrAzione – 1
Foto NarrAzione – 2
Foto NarrAzione – 3
La lezione di Analisi Grafica, tenuta dalla Professoressa Francesca De Rinaldis
La lezione di Analisi dei Quaderni, tenuta dalla Professoressa Francesca De Rinaldis
L’Avv. Eleonora Grimaldi con le allieve, al termine della lezione sulle Fasi della Mediazione Familiare
La Dott.ssa Francesca Palla nella lezione sull’Alimentazione in Età Pediatrica
27 e 28 febbraio 2016: un fine settimana formativo ricco di emozioni
Di seguito alcune immagini relative allo scorso fine settimana di formazione INPEF.
Particolare successo ha riscosso il laboratorio di Art-Counseling, in cui, nella giornata di sabato, condotta da Ilaria Rossi, le allieve del Master in Counseling hanno compiuto un viaggio tra le loro emozioni e tra varie forme di espressione creativa: suggestionate dall’ascolto di una musica, hanno dialogato con immagini e poesie, fino ad arrivare a raccontare la storia di un personaggio che potesse riassumere nella propria storia queste esperienze; i personaggi si sono poi incontrati in una danza, hanno scelto un compagno di viaggio… ed il loro incontro è diventato una piccola drammatizzazione.
Formazione INPEF: 27 e 28 febbraio 2016
Carissimi,
Vi segnaliamo alcune lezioni a dir poco straordinarie: focus di indagine importantissimi e profondamente originali, che troppo spesso vengono trascurati nell’ambito di materie che necessitano, invece, non solo di un aggiornamento costante, ma anche punti di vista nuovi e complementari.
Formazione INPEF: 20 e 21 Febbraio 2016
Formazione INPEF: 20 e 21 Febbraio 2016
Carissimi,
siamo orgogliosi di segnalarvi con un certo anticipo alcuni nostri eventi particolarmente interessanti, che si terranno in data 20 e 21 febbraio, di modo da rendere il più agevole possibile la vostra organizzazione e partecipazione.
Formazione INPEF: 13 e 14 febbraio 2016
Formazione INPEF: 13 e 14 febbraio 2016
Carissimi,
il prossimo week end, all’INPEF, si distinguerà – come e più del solito – per la notevole concentrazione di eventi formativi dalla connotazione fortemente pratica: attività, dunque, che avvicineranno gli studenti al reale esercizio delle competenze apprese, al di là della conoscenza meramente teorica delle materie.